手语交流室的活动不是每天都开，再说，硝子也不一定每天都去。

　　所以白�i今天没去交流室，也没有去高二三班打扰硝子。

　　硝子，是一个内心非常细腻，很在意身边重视之人感受的人，她也很担心给周围人造成困扰。

　　小学时硝子被男主为首的一行人霸凌。

　　女生们有意无意排挤硝子。

　　而男主则是在黑板上写“西宫语”，意思是嘲讽硝子，因为硝子不是不能说话，只是长久不说话，且从小有听力障碍，语言功能可以说是锻炼不完全。

　　有一次，硝子读课文的时候，其生涩的发音，和不那么动听的声线，使得全班大笑。

　　男主总是刻意卷起书，做圆筒状，对着硝子的左耳大喊大叫，不止一次吓到硝子。

　　由于左耳受到刺激，后来，硝子左耳永久失聪。

　　男主还扯下了硝子的助听器，导致她耳朵受伤流血。

　　硝子却在放学后，找到了男主，本子上写：对不起。

　　她认为，是她听不见，给男主造成了困扰，所以道歉。

　　但是，男主抢了硝子的写字本，他认为，是硝子在装，她明明应该生气、应该骂他才对，却假惺惺过来道歉，男主恶劣的将硝子写字本扔进了水里。

　　硝子丝毫不犹豫，下水去找，没有找到。

　　五个月内，硝子有8个助听器不是丢了就是出了问题。

　　哪是丢了坏了，是男主他们或扔了或玩坏而已，像处理一个毫不在意的小玩意。

　　助听器，并不便宜，甚至是昂贵，对普通家庭来说，换这么多个，压力很大。

　　硝子的老师也不作为，他明知道硝子听力障碍，还让其读课本，明知道硝子被女孩们排挤，也没有采取任何措施。

　　还是硝子母亲找上了学校，毕竟换8个助听器根本不是正常能发生的。

　　把事情捅明面上，大家才知道助听器的事情，才知道硝子被欺负的事情。

　　而硝子一个人，默默承受了许许多多。

　　后来，男主被老师问责，同学们开始指责他，孤立他。

　　殊不知，周围大部分人其实都是侧面的霸凌，可以不怪他们，但他们也是霸凌中的一环。

　　硝子母亲找上了男主家人，打了男主母亲一巴掌。

　　男主从此掉入深渊，他亲身感受了硝子所受到的一切霸凌！

　　在白�i看来，是男主自作自受，半点怪不得人。

　　原剧情里，硝子觉得是她给周围人带来了不幸，所以长大后，在完成男主和硝子家人和好的心愿后，她从阳台，一跃而下。

　　当时看这一段的时候，白�i难受的一匹，他非常想代替男主抓住硝子的手。

　　告诉她：不要放弃，还有很多爱你的人！

　　――――

　　西宫硝子在整理课桌。

　　虽然她课桌已经整整齐齐，但还是在收拾。

　　因为闲下来的话，总在想昨天的男生。

　　他会不会因为妹妹的无礼而不开心

　　收拾着收拾着，上课了。

　　硝子学了唇语，没有手语那么熟练，但是基本能读懂老师所说知识，就有时候理解挺吃力，她只能花费比正常人更多的时间去学习。

　　就像这会，老师说的知识难懂了一些，硝子没看懂，然后看着看着，走神了。

　　白�i同学是高二一班的，听说成绩是全校第一。

　　他成绩好好。

　　人也很高。

　　她脑袋只到白�i同学的下巴吧，第一次见时，她差一点点亲到了他。

　　他学手语做什么？

　　是要去福利院做义工吗？里面有聋哑孩子？

　　不知道他手语书看不看得懂。

　　是不是学会了。

　　不对不对，昨天才开始看，哪有那么快。

　　硝子的走神，走的越来越严重...

　　要是白�i会读心，肯定笑死，硝子脑洞这么大嘛，福利院做义工都想得出来。

　　“未希，你的脚怎么更严重了？之前看着消肿了不少。”

　　原尺千代才发现好闺蜜伤不仅没有，还严重了，她关心道。

　　“我送你去医务室。”

　　川井未希摇头：“千代，我没事，有人会送我去，你不是要和大家讨论参加的运动会项目吗，你忙吧。”

　　原尺千代狐疑：“哪个朋友哇，别是什么臭男人，未希，不是我说，绝大部分男人都是狼子野心。”她也不管狼子野心是不是那个意思，总之，先贬。

　　不安好心――居心不良――狼子野心

　　未希似乎在害羞，低垂着头：“新认识的朋友，你也认识，上次送我去医务室的男生。”

　　“他？？”

　　提起那人，原尺千代并没有特别好的正面印象，除了帅，还是帅，不对，还有成绩第一，其他没啥了吧。

　　就冲他一开始对自己的求助无视，原尺千代决定粉脱黑。

　　“未希，你千万不要轻信男人，尤其是青春期的男人，人前都不一定人模狗样，人后就更不知道是什么妖魔鬼怪了。”

　　“千代，哪有那么夸张，他人真的很好，上次不是说过了――”

　　“不，那都是他们的演技。”原尺千代打断了未希，“都说男人对女人生活上的关心一文不值，结婚后全都会变！”

　　“噗。”

　　两人身后有笑声，随后一道声音响起。

　　“这位同学，你肯定能和我的一个朋友很聊得来。”

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