下面的学生们大概是没有想到陈玄会这样开头,这俏皮的一幕,还有这语气,加上陈玄做派,那学生们立刻就觉得有些亲切,感觉陈玄和自己人都是同龄人,说话的语气也都很像.

　　更不用说,还这么幽默.

　　别的不说,只是这一点,就让这些学生十分开心.

　　教室里面立刻就是爆发出来的一阵会心的笑声.

　　校领导们皱了皱眉头.

　　他们也是第一次见这样的讲课风格,老师和同学从来就不会打成一片.

　　那些说老师和同学就是朋友,都是骗人的.

　　不过领导都在场,没说什么,他们自然不会开口.

　　不过从他们紧皱的眉头上,就知道这几个校领导还是比较保守的,脾气性格都是比较古板.

　　陈玄在上面一一看见了却并没有做声,也没有打算更改自己讲课风格.

　　其实从之前领导和自己接触情况来看,陈玄就已经知道.

　　这位领导并不是那种很古板,相反他还是一个很有童心很有趣一位领导.

　　所以陈玄特意的选了这一种讲课方式.未必没有迎合领导的意思在内.

　　当然他选择这种方式,更多的还是这样活泼的氛围,更容易讲课,也更容易拉近他和学生们之间关系.

　　俗话说嘴上没毛,办事不牢,他自己比较年轻,虽然已经结婚了,但不过是二十出头,年纪不大.

　　这些学生的年纪其实也不小了,和他其实差不多大,被一个同龄人站在讲台上给自己讲课这种体验.

　　很可能会让下面这些学生们产生一些逆反心理,觉得这位的年纪也不大呀,凭什么在这上面对自己说教,所以不愿意听,导致讲课效果大打折扣.

　　陈玄就是考虑到这一点,所以选择用一种比较俏皮的方式,用一种幽默的方式来讲课.

　　很显然这开头的一幕至少还是起到效果了,这些学生们都挺喜欢的,这就可以了,达到了自己效果.

　　而且领导似乎也比较满意这种讲课的方式,不管怎么说赢得了学生们欢心,至少这节课就已经赢了一小半.

　　至于领校,领导们不愿意,觉得陈玄这个样子,好像和学校风格有些格格不入.这些都不在陈玄考虑范围之中.

　　校领导们关注点,并不在这点,只要领导不生气,校领导们就不会提出来这一点,从他们现在保持沉默就能够看得出来.

　　而之后的事情也简单,只要自己之后教学成绩出来了,这些校领导自然就会闭嘴.

　　而对于学生来说,对于老师来说,再没有比教学成绩更重要的,综合考虑之下才是陈玄这样开头原因.

　　果然这样开头之后,拉近距离至于那些校领导,他们又不用学习这些课程,就不用注意了.

　　陈玄接下来说那些知识,讲课内容都会被这些学生很重视.

　　正如陈玄所说的都是年轻人,凭什么陈玄站在上面?

　　所以他们必须得好好的听一听,从陈玄讲课内容之中,挑出一些错误来把陈玄赶走.

　　虽然之前陈玄说话很是幽默风趣,也很对他们胃口,但是这些学生仍然没有把他放过的打算.

　　所以接下来他们听课的精神面貌都非常的投入,仔仔细细的听着.

　　就是想要从陈玄讲课内容之中挑出一些错误来.

　　但是很可惜.整堂课下来,陈玄幽默风趣风格没有改变,但是讲课内容也是十分丰富的.

　　只是其中的这些内容,带着的这些个同学们越听越入迷,甚至有很大一部分学生都忘记了,要给陈玄挑毛病.

　　一节45分钟的课程很快就结束了.

　　当外面的铃声打响,陈玄咳嗽一声说道:“好了,第一节课就讲到这里了.同学们有什么疑问的都可以提出来现场来讨论一下.”

　　同学们很是奇怪,这个时候才想起来,好像一节课就这么过去了?

　　他们这一节课听到的内容很多,甚至很多人都做了笔记,做满满当当,

　　可是真要说有什么样的问题,找出陈玄讲课中的错误,他们并没有找出来.

　　别说是这些学生,校领导们也在寻找这里面的错误,很可惜他们都没有找到.

　　接着有一个学生尝试着伸起手,询问到:“老师,我可以问一个问题吗?”

　　陈玄要做不只是讲课讲的好,还需要给学生们答疑解惑.

　　此时自然是点头答应了下来:“可以的,有什么问题你们就直接问吧.”

　　这名学生站了起来,想了想自己之前刚才听课的内容,然后又想起自己之前在另外一个老师课堂上面所学到的那些内容.

　　其中确实是有一些疑惑,他把这些问题问了出来.

　　陈玄一愣,笑着说到:“这个问题,并不在今天我们讲课内容之中.

　　不过不要紧,既然学生有疑惑,当老师的自然是有责任给你答疑解惑.

　　是这样的,这个问题呢是很典型的一个机械问题,它是这个样子.”

　　陈玄深入浅出,给这位同学讲解了他刚才提出来的那些问题,讲解的十分的详细,生怕他没有听明白,陈玄还反复的询问了几次.

　　直到这个同学红着脸表示自己全部都听明白了,陈玄这才作罢.

　　然后陈玄又看向了其他的人询问道:“还有别人有问题吗?有问题的都可以提出来,不限于咱们今天讲课这一堂课程.

　　但凡是其他的这些问题都可以询问,只要我知道都会告诉你们,就当是大家一起探讨了.”

　　有之前那位同学例子在.

　　很快教室里面同学们都是踊跃发言,询问问题.

　　果然他们询问问题就不只是这一堂课内容,凡是他们在机械问题上面有过一些疑问,都会趁机问出来.

　　以往或许是不好意思去问老师,又或者是问了也没有搞明白,这些内容都一一的在这边询问起来.

　　而陈玄虽然和他们年纪不大,但确实对于这些机械问题都掌握得很全面.

　　不管他们询问的是什么问题,陈玄都能够迅速的掌握,并且直接跟他们讨论起来,告诉他们到底是什么原因,而且每一次说话.

　　都说到了点子上面.