“……唯有尽力而已！”

　　马丁的话音一落，台上台下自发的响起了热烈的掌声。

　　胡晶一边鼓掌一边对曾妮道：“我再次确认，这个老外确实仔细看了，而且看懂了，这点评的，比学校教授还要到位。”

　　“要不怎么说人家是天才呢！”曾妮看着马丁的背影，眼神有些崇拜。

　　实际上，她早在几年前就知道马丁了，那时她还在学校里，在课堂上观看了老师播放的《灵异第六感》。

　　当时就被片中的那个小男孩给惊艳到了。

　　那种浑然天成的演技，让她鸡皮疙瘩直起。

　　而马丁在片中所表现出的柔弱和楚楚可怜，也让她母性大发，产生了一些异样的情绪。

　　之后，曾妮便一直关注着马丁的表现——小说、电影、音乐，马丁的第一张纯音乐专辑，因为在国内买不到，她还特地托人从国外“一一零”购买。

　　随着对马丁的了解越深，曾妮就对这个男孩越发佩服，心中的那种由保护欲转化而来的异样情绪也在慢慢的发生着变化。

　　直到一个月前，《指环王：护戒使者》在国内上映。

　　曾妮才发现，那个在他印象中一直是小男孩的马丁，已经长成了一个英武男子，一个无比英俊的英武男子……

　　那股异样的情绪，在这一刻，悄然发生了质变。

　　而她自己还没有觉察。

　　此时的曾妮只是觉得有些怪怪的，每次望到马丁的背影，她都会有一种很熟悉却又很陌生的矛盾感。

　　而这种感觉，又促使她想要了解这个人真实的模样。

　　心尖尖在悸动，某种萌芽在生长。

　　胡晶其实也挺喜欢马丁的“莱格拉斯”的，在和曾妮一起去看这部电影时，她的表现可比曾妮激动多了。

　　但这个女孩是大大咧咧的性子，激动过了也就过了，不似曾妮敏感且情绪丰富。

　　此刻她还在调笑曾妮，“我就说你这小妮子发春了吧，处处维护人家。”

　　两人说话间，马丁被校长邀请上台。

　　“老师们，同学们，下面我们让马丁来为我们讲两句，好不好！”

　　这本就是议定的程序，自然不会有人跳出来反对。

　　马丁接过麦克风，看着下方黑压压的人头，笑道：

　　“赶鸭子上架啊，我一个三天两头旷课的高中生，该和你们这些大学生说什么呢？”

　　底下传来邓朝的叫声：“没事，我们也三天两头旷课！”

　　哈哈哈！

　　在同学们的哄笑声中，老师们将能发出“死光”的眼睛瞪向了邓朝。

　　邓朝一缩脖子，暗道不妙：刚刚被马丁表扬，有些太兴奋，托大了，托大了！

　　马丁在台上点点头，“看来我来还是有点用的，至少帮学校的老师们揪出了一个不好好上课的家伙——邓朝是吧，挨收拾的时候别怨我啊，是你自己跳出来的。”

　　哈哈哈哈！

　　又是一阵哄笑。

　　台上的马丁继续说道：“既然不知道说什么，那我们就随便聊聊吧。”

　　“我们都知道，十九世纪30年代，电影开始了它的诞生前的技术准备期，也叫做发明期。”

　　“早在1829年，比利时著名物理学家约瑟夫普拉多发现：当一个物体在人的眼前消失后，该物体的形象还会在人的视网膜上滞留一段时间，这一发现，被称之为视象暂留原理。”

　　“普拉多根据此原理于1832年发明了诡盘。诡盘能使被描画在锯齿形的硬纸盘上的画片因运动而活动起来，而且能使视觉上产生的活动画面分解为各种不同的形象。”

　　“诡盘的出现，标志着电影的发明进入到了科学实验阶段。1834，一个名叫霍尔纳的美丽坚韧在诡盘的基础上发明了活动视盘；1853年，奥地利的冯乌却梯奥斯将军又在上述的发明基础上，运用幻灯，弄出了原始的动画片。”

　　“摄影技术的改进，是电影得以诞生的重要前提……”

　　“1895年，法兰西的奥古斯特卢米埃尔和路易卢米埃尔兄弟，在爱迪生的电影视镜和他们自己研制的连续摄影机的基础上，研制成功了活动电影机。”

　　“活动电影机有摄影、放映和洗印等三种主要功能。它以每秒16画格的速度拍摄和放映影片，图像清晰稳定。1895年3月22日，他们在巴黎举行的法兰西科技大会上首放影片《卢米埃尔工厂的大门》获得成功。”

　　“而这也标志这电影时代真正开启了！！！”

　　“1896-1912年，是电影从幼年期迅速成为一种大众艺术的时期。”

　　“1902年，法兰西电影先驱乔治梅里埃根据儒勒凡尔纳和HG威尔斯的两部有名科幻小说，编导了著名的科学幻片《月球行》.世上第一部科幻电影诞生。”

　　“1908年，大卫格里菲斯自己所导演的《孤独的别墅》影片中，创造了影史首次平行蒙太奇运用。”

　　“这一时期，美利坚出现的布赖顿学派对电影艺术的发展也起到重要的作用。”

　　“布赖顿学派的代表人物——威廉保罗在《彼卡德里马戏团的摩托车表演》中成功运用了移动摄影，还在《华夏教会被焚化》中首次成功使用了追逐和救援的戏剧式场面，以划分两头的交切手法造成剧情的渐次紧张，给其后的惊险片特别是美利坚的西部片开了先河。”（看暴爽小说，就上飞卢小说网！）

　　“布赖顿学派的另一位代表人物GA密士在《祖母的放大镜》和《望远镜中的景象》中，同一场景交替使用了最初的真正的蒙太奇形式，特写和远景相结合手法的交替使用对电影语言的开拓与应用作出了贡献……”

　　“1913-1926年，无声电影走向成熟……”

　　“1927-1945年，电影作为一种艺术走向成熟1927年是电影史上具有划时代意义的一年……”

　　“1960年至今，世界电影从突破创新中走向多样化发展，而好莱坞则是真正开起了电影工业化大发展……”

　　马丁从电影的起源讲到了电影的工业化，其中还会说到几个大部分人都不知道的小故事，展现了渊博的知识。

　　连中（戏）的教授都听的津津有味。

　　最后，马丁总结道：“3.6最近一直有人在问，一旦电影完全工业流水线化了，那么电影还是一门艺术吗？我的答案是，那又有什么关系呢？……你能拍电影或是你能弄出来个花园，那就和魏尔伦的诗或德拉克罗瓦的画一样，同样有被称为艺术的权利……艺术在于做（making）。”

　　“诗歌之艺术是做诗之艺术，爱的艺术是做（爱）的艺术（makinglove），电影是不是艺术，那就做出来给大众评判吧！”

　　轰~！

　　台下响起了热烈的掌声，也不知道是因为马丁的演讲，还是那句“爱的艺术是做（爱）的艺术”，反正看台下大姑娘红红的脸庞，小伙子们发亮的眼神，估计后者居多。

　　青春飞扬的年龄，就喜欢这种特立独行的发言！

　　（兄弟们，求呵护，评价、鲜花、收藏、打赏都来点呗，拜谢了。）。